Игровые образовательные технологии начинают активно входить в учебу. Лучше, когда инициатива и разработки таких игр идут от самих учащихся.  9 Д класс под руководством Дьячковой А.В. и студентов-наставников  ИнэУ УрФУ, разработали и провели игру «Финансовое / экономическое лото». 

12 октября состоялась игра в 9 социально-экономическом классе, затем эстафету передали в 10 математико-экономический класс.

Цель игры – повышение финансовой и экономической грамотности. Ребята закрепляют пройденный материал, изучают в игровой форме новые экономические и финансовые формулы, совершенствуют знания по истории экономики и современной России, а также навыки в решении финансовых задач.

В экономическое лото можно играть регулярно, даже дистанционно, совершенствуя свои знания и навыки. Мы рассчитываем на внедрение этой игровой образовательной технологии в регулярный учебный процесс.